Урок раздела пройден. Теперь — практикум «Копилка героя»: ты сам напишешь программы, запустишь их и сдашь то, что они выдали. Ответ здесь получается только запуском — угадать его не выйдет.
Чему научишься: хранить данные в переменных и выводить их f-строкой.
Что понадобится
- песочница online-python.com — открой в браузере, установка не нужна
Слова этого практикума
- monety, za_uroven, urovney — имена переменных латиницей: монеты, награда за уровень, уровни.
- Переменная — имя, под которым программа помнит значение.
- f-строка — строка с буквой f перед кавычкой: f»Итого: {x}» подставляет значение x.
Как сдавать. Где просят ввести ответ — введи только его, без пояснений. Где просят скриншот — сделай снимок окна, где видны и твой код, и результат, и прикрепи к ответу. Без снимка такое задание не примется.
Если не получилось. Красная надпись SyntaxError — проверь двоеточия, отступы и кавычки. NameError — имя переменной написано по-разному в двух местах. Застрял больше 10 минут — нажми «Нужна помощь» под заданием и напиши, на каком шаге.
Задания
Задание. Копилка героя. У героя
monety = 1250. За каждый уровень он получаетza_uroven = 37монет, пройденоurovney = 48. Создай эти три переменные и выведи f-строкой фразуИтого: …, где вместо точек — монеты плюс награда за все уровни. Запусти и введи строку вывода целиком.✅ Готово, если: ты ввёл(а) верный ответ, и онлайн-проверка его приняла.
Онлайн-проверка ответа появится позже
Задание. Карточка героя. Заведи 4 переменные: имя, класс (воин, маг…), сила, здоровье. Выведи карточку в рамке: строка из знаков
=, потом 4 строки через f-строки, потом снова=. В поле вставь вывод. Приложи скриншот: видны код и вывод.Принято, если: в коде 4 переменные и f-строки; в выводе значения этих переменных в рамке из «=».
✅ Готово, если: программа запускается без ошибок и выводит то, что просят в задании.
Онлайн-проверка ответа появится позже
Итог
Если ответы сошлись — приёмы раздела у тебя в руках, переходи дальше. Не сошлись — вернись к уроку и сравни свой код с примером.
← К уроку · ↑ К разделу · ⌂ В начало курса · Следующий раздел →
