Бот сбора заявок ты уже умеешь. Второй продукт дороже и ценнее: автоматизация — когда сервисы связаны между собой и данные ходят сами, без ручного переноса. Здесь ты продаёшь не код, а сэкономленное время.
🎯 После урока сможешь: объяснить ценность автоматизации и провести созвон с клиентом.
Где бизнес теряет время
- Заявки вручную переносят с сайта в таблицу, из таблицы — в CRM.
- Каждую неделю руками собирают отчёт: сколько заявок, откуда, какая конверсия.
- Уведомления рассылают по одному, копируя текст.
Автоматизация = связать эти шаги в единый поток. Данные приходят → сами попадают куда нужно → команда получает уведомление → в пятницу приходит готовый отчёт. Никто ничего не переносит руками.
Сколько это стоит
Автоматизация процесса — это 20–60 тысяч ₽ за настройку и 3–5 тысяч ₽/мес за поддержку. Чек выше, чем у бота, потому что ты экономишь клиенту часы каждую неделю.
Клиенты и деньги. Блок B: созвон и диагностика
Дорогой проект начинается с созвона. Задача созвона — не продать, а понять реальную задачу. Простая структура на 30–40 минут:
Созвон (30–40 мин): 1. Знакомство, контекст (0–5 мин) 2. Вопросы — ты слушаешь (5–15 мин) 3. Резюме + гипотеза решения (15–25 мин) 4. Формат и следующие шаги (25–35 мин) 5. Договорённости (35–40 мин)
Главное — вопросы, которые вытаскивают задачу: «Что происходит сейчас?», «Где теряется время или деньги?», «Что будет, если не менять?», «Пробовали раньше?». А вот про бюджет и «вам нужен бот?» в начале спрашивать рано — сначала пойми боль.
Контрольный вопрос. Что ты продаёшь клиенту в проекте автоматизации?
Подсказка: Клиенту важен результат: что перестаёт съедать его часы.
Онлайн-проверка ответа появится позже
Контрольный вопрос. Какой вопрос НЕ стоит задавать в самом начале созвона?
Подсказка: Сначала боль и задача, только потом деньги.
Онлайн-проверка ответа появится позже
Что дальше
Ты понимаешь ценность автоматизации и умеешь провести созвон. В следующем уроке спроектируем поток данных «было → стало» для конкретного кейса онлайн-школы.
← К навигатору курса · ↑ В начало урока · ⌂ В начало курса · Вперёд →
