Урок раздела пройден. Теперь — практикум «Своё звёздное небо»: ты сам напишешь программы, запустишь их и сдашь то, что они выдали. Ответ здесь получается только запуском — угадать его не выйдет.
Чему научишься: рисовать узоры вложенными действиями в цикле и случайностью.

Что понадобится
- песочница для Черепахи trinket.io/turtle — открой в браузере, установка не нужна
Слова этого практикума
- circle — круг заданного радиуса.
- dot — точка-звезда.
- goto(x, y) — перейти в точку.
- random.choice — случайный элемент списка.
Как сдавать. Где просят ввести ответ — введи только его, без пояснений. Где просят скриншот — сделай снимок окна, где видны и твой код, и результат, и прикрепи к ответу. Без снимка такое задание не примется.
Если не получилось. Красная надпись SyntaxError — проверь двоеточия, отступы и кавычки. NameError — имя переменной написано по-разному в двух местах. Застрял больше 10 минут — нажми «Нужна помощь» под заданием и напиши, на каком шаге.
Задания
Задание. Спирограф. Нарисуй узор: 36 раз нарисуй круг
t.circle(80)и повернись на 10°, меняя цвет по списку (хотя бы 2 цвета). Посчитай: на сколько градусов всего повернулась Черепаха за весь узор? Введи число. Приложи скриншот: видны код и вывод.Принято, если: Черепаха нарисовала цветок из кругов; в коде цикл и список цветов.
✅ Готово, если: программа запускается без ошибок и выводит то, что просят в задании.
Онлайн-проверка ответа появится позже
Задание. Небо. Сделай чёрный фон и поставь от 30 до 100 звёзд
t.dotв случайных местах (goto+random.randint), цвет каждой звезды —random.choiceиз списка. Введи, сколько звёзд ты поставил. Приложи скриншот: видны код и вывод.Принято, если: на скриншоте тёмный фон и разноцветные точки; в коде goto, randint и choice; число повторов цикла в коде совпадает с ответом.
✅ Готово, если: программа запускается без ошибок и выводит то, что просят в задании.
Онлайн-проверка ответа появится позже
Итог
Если ответы сошлись — приёмы раздела у тебя в руках, переходи дальше. Не сошлись — вернись к уроку и сравни свой код с примером.
← К уроку · ↑ К разделу · ⌂ В начало курса · Следующий раздел →
